Language Learning and Cultural Integration Support Project for Migrants and Refugees (LLCIS+)

Partners:  Kuşadası Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü (Coordinator), Training 2000 psc, SAEK KAVALAS, JEAD – Associação Digi-Cultural e Recreativa Jovens na Europa

Countries: Spain, Italy, Greece, Portugal

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The Language Learning and Cultural Integration Support Project (LLCIS+) is a 15-month initiative co-funded by the Erasmus+ programme. The heart of the project is the development of a comprehensive support system designed to facilitate the social integration and cultural adaptation of migrants and refugees through innovative adult education. By addressing language proficiency as a primary tool, the project ensures that participants can access vital public services like healthcare and education, while developing a deep sense of belonging in their host countries. LLCIS+ promotes critical thinking around EU values, such as equality, human rights, and non-discrimination, fostering a stronger sense of European citizenship.

The project is structured around four transnational training events, each focusing on a specific pillar of integration:

  1. E-learning E-life (Italy): Introduces trainers to innovative e-learning platforms and the preparation of digital materials for migrant education.
  2. Second Homeland (Greece): Focuses on CV preparation, interview techniques, and entrepreneurship to support employment, alongside seminars on human rights in migration.
  3. Artificial Intelligence (Portugal): Explores how AI and digital skills can facilitate personalised language learning and improve social life.
  4. New Home New Life (Türkiye): A final workshop to evaluate gains, featuring an exhibition of trainee products and the screening of short films titled “NEW LIFE” produced by each partner

ITA

Il progetto Language Learning and Cultural Integration Support Project (LLCIS+) è un’iniziativa di 15 mesi che mira a sviluppare di un sistema di supporto completo, progettato per facilitare l’integrazione sociale e l’adattamento culturale di migranti e rifugiati attraverso un’educazione degli adulti innovativa.
Affrontando la competenza linguistica come strumento primario, il progetto assicura che i partecipanti possano accedere a servizi pubblici vitali come la sanità e l’istruzione, sviluppando al contempo un profondo senso di appartenenza nei paesi ospitanti. LLCIS+ promuove il pensiero critico sui valori dell’UE, come l’uguaglianza, i diritti umani e la non discriminazione, favorendo un più forte senso di cittadinanza europea.

Il progetto è strutturato attorno a quattro eventi transnazionali, ciascuno incentrato su un pilastro specifico dell’integrazione:

  • E-learning E-life (Italia): Introduce i formatori a piattaforme di e-learning innovative e alla preparazione di materiali digitali per l’educazione dei migranti.
  • Second Homeland (Grecia): Si concentra sulla preparazione del CV, sulle tecniche di colloquio e sull’imprenditorialità per sostenere l’occupazione, insieme a seminari sui diritti umani nel contesto della migrazione.
  • Artificial Intelligence (Portogallo): Esplora come l’intelligenza artificiale e le competenze digitali possano facilitare l’apprendimento linguistico personalizzato e migliorare la vita sociale.
  • New Home New Life (Turchia): Un workshop finale per valutare i risultati, caratterizzato da una mostra dei prodotti realizzati dai tirocinanti e dalla proiezione di cortometraggi intitolati “NEW LIFE” prodotti da ciascun partner.