Category News

Sprinter Pro Driver – Evento Moltiplicatore

Sabato 24 Novembre 2018 si terrà l’evento moltiplicatore del progetto Sprinter Pro Driver, presso l’Autoscuola Europa di Montecchio. L’evento è rivolto agli autisti di veicoli commerciali leggeri, alle aziende di trasporto e a tutte le persone interessate al progetto. Potete…

Competenze digitali: appuntamento in Danimarca

Il progetto europeo “Hand in Hand: Libraries and adult education centres for lifelong learning” prevede la collaborazione tra le biblioteche e i centri di formazione per adulti al fine di scambiarsi buone pratiche e condividere le conoscenze: in una società…

L’inclusione lavorativa di migranti

Il 20 Settembre 2018 si terrà la conferenza finale del progetto Erasmus+ Migreat! Durante la conferenza si discuterà diverse tematiche riguardanti l’inclusione lavorativa e sociale dei migranti in Italia. Verranno inoltre presentati i risultati finali del progetto tra cui una…

Compendium ProBM

È disponibile online il Compedium del progetto ProBM: un ricco documento che spiega in cosa consiste un modello di business e come può essere utilizzato. Grazie ai numerosi casi studio è possibile constatare quali benefici hanno apportato alle aziende che…

Sprinter pro Driver – Newsletter n.2

È disponibile la seconda newsletter del progetto Sprinter Pro Driver. Qui puoi trovare aggiornamenti sull’andamento delle attività e dei meeting di progetto. Sprinter_newsletter_2

B-mentor First Multiplier event

B-mentor First Multiplier event, promoted by CNA of Pesaro and Urbino, will be held on the 29th of June, from 10 am till 1 pm, location the “Data” of Urbino. Speakers will be Dr. Roberto Cioppi – Council member of the municipality…

Design Thinking for digital and social innovation

The Design Thinking methodology (developped in Stanford and rapidly spread in USA, Canada and Europe) aims at enhancing organisations capacity (enterprises, non profit companies, public administrations, etc.) to solve complex and multidisciplinary problems, by understanding the human needs involved, by re-framing the…